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彦卿认真纠正：“我读小学时就是‘元元‘的粉丝了呀。”

他自己跑楼去公司堂买咖啡喝，回来时岚差把他手上的纸杯打翻，抓着他大叫“有了有了”，又问他怎么突然开窍了，景元简直哭笑不得：“合着我之前都没开窍。”又解释说是梦见的。

又一次被棚外的制作人双手叉、给不予通过的信号，彦卿几乎快急哭了：“不是我不想好好唱，我真的不懂这首歌的意思……”

彦卿有些言又止地跟在景元后往堂走，景元问：“怎么了？”

这deo还是他亲自唱的，因此岚一听见景元，便招呼他：“你来给彦卿讲一，我要回去监工了。”

景元捕捉到彦卿的用词，“来见他”，而不是“去见他”，他忽然意识到什么，问：“你来首府是因为喜他？”

彦卿了录音棚，和景元说了几句，便忍不住要玩景元面前的电琴键盘，景元便让一些位置，让彦卿有地方施展。

岚见他困得话都说不利索，叫了网约车送他回家睡觉，让他好好休息，赶把歌词写完。

写完他又回去睡了两个小时，七时被闹钟再次吵醒，他等不及去工作室，直接去了唱片公司，坐在岚的办公室门等人。

景元好不容易想来的例又飞了，正要烦躁地挠，却听彦卿说：“不过我有一个喜的男，”他转过，将目光从镜中的景元挪到旁的景元上，“别和别人说啊。”

景元又困又兴奋，简直说不话：“你就告诉我这歌成不成吧。”

门捷列夫梦见元素周期表，他景元梦见主打歌，还合理。

那日彦卿说了很多，直到他又被录音棚的师傅叫走——现在想来，那时彦卿应当是在录制那张ep的笛演奏曲目吧。

景元这才意识到误会大了，难得脸红起来，咳了一声：“我以为你和人网恋，被骗来了首府。”

他说：“他们三个关系比较好，而我想和你一起吃饭；而且，他们三个不吃堂。”

景元看录音棚外，录音师示意过了，岚又朝他俩双手比大拇指，一边一个，彦卿被逗乐了，隔着话筒与谱架抬看他，景元用型无声夸奖“得好”。云在天四人在一起演奏十五年，早就练就了同期分轨录制一遍过的技巧与默契，景元先前最担心彦卿岔，因此更是喜望外。

丹枫镜也先后赶到，了录音棚，听见彦卿弹琴，表有些惊讶，两人各自拿上吉他、贝斯。镜问景元这是谁教彦卿的，景元忽然有些尴尬，彦卿却停了琴声，大声：“景元老师教我的！”

丹枫有些意外，显然并不知彦卿在景元的工作室住过一周的事，镜却面如常，说：“有空多提他，他是个好孩。”

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再见彦卿，景元心中忐忑不已。他中学时读过一本书，讲的是一个因厌世而才华尽失、无心创作的中年家去威尼斯旅行，在那城见到了一位丽的少年，为之神魂颠倒，重燃了对艺术的，并最终因此没能离开瘟疫肆的城市、客死他乡的故事。

工作结束后，景元在公司的大堂坐着等彦卿，他们又去吃了那家不不类的西餐店，新品是螺蛳粉披萨，店外十米开外都飘着一酸笋味。

景元那时将这书当成恋来读，因为那时联盟并不能版bl，他只能在经典文学里寻找同恋的痕迹。但现在他忽然想起这书来，觉得这简直是一对他现状的预言与隐喻。

景元看着排练室的镜，镜里两人并肩坐在沙发上的形，忽然：“换个例，都说喜的人要赶去见，你有喜的女生吗？”

景元与彦卿便也工作状态，面对麦克风站定，五人将对着琴谱耳机，照节拍将四首歌排练过一遍，又从棚来，在监听室与录音师及制作人岚短暂开了个会，对了演奏细节，这才又回棚各自站定，再次排练过一遍。

说来也并不复杂，这首歌不过是表达了人生苦短、及时行乐的，曾经是云在天上一张专辑的备选曲之一，后来因与专辑主题不符，成了弃曲。

那晚，景元在梦中见到了彦卿。黎明时分，他几乎是惊恐地醒来，着气回味梦中他与彦卿怎样和声、怎样四手联弹，对唱时神会，他在演唱会上向彦卿借歌表白……荒谬又真实，折了他心底的渴望，他几乎是从床上来的，扑在床边的电脑桌上，将心中的悸动翻译成一个又一个四分音符与重音标记，家里连张像样的稿纸都没有，他在前一日披萨的签账单背面，用一支铅笔记录奔涌而的旋律与支离破碎的词句。

两人沉默了一会儿，景元忽然：“……我忘了我刚刚想说什么了。”

彦卿的生母直到晚期才意识到这个生命的存在，彦卿是他第一个孩，她又是不显怀的质，又或者说，日日劳作使她腹中的彦卿也有了应，知要缩小自己的型、不给母亲增添麻烦，导致她失业；她将消失的月经归咎于工地新换的泥有怪味、以及包工不合理的排班时刻表，因而，那时已无法将这个孩堕掉——想堕自然也是可以堕的，但需要钱，有了钱什么事都可以办到。

歌迷们对景元的称就是元元，有时也写成“圆圆”。

岚正陪着彦卿梳理歌词、听deo找，景元料想也是这样，彦卿的问题不是技法，而是确实不能理解歌词所表达的绪。

岚得知况后也不促他，只让他好好回味一当时的心境，切莫狗尾续貂、糟蹋了这样一首曲。

小学校里用的课本是罗浮统一的，通过文字，彦卿开始了解家乡以外的世界，这使他脑充满镀了玫瑰的想象，他那时格外喜一篇课文，因为那篇课文的延伸完整引用了一首行歌的歌词，歌词本简单易读，表达了歌手对人生挫折的不屈，彦卿读着这歌词，觉是写给他的。

另一侧，监听室，录音师带上了门，隔着窗朝五人比手势，示意准备就绪。

但很快，他们就不需要再担心这些事了，一场肆联盟的瘟疫夺去了他们的生命。彦卿就是这样成为孤儿的：他的母亲无力独自在城市中抚养他，而他的父亲又消失得无影无踪，彦卿只得在他祖父母的兄弟妹——几个半截土的老舅爷与姨家婆家辗转，他母亲的弟兄们虽然怜惜大的孩，却也要外打工，同样自顾不暇。

景元一愣，也回以注视，但彦卿的目光几乎可以称得上是灼。景元心漏了一拍，只与彦卿对视一刻，便狼狈地扭过去。

家乡整贫穷，所有人都忙着与生活搏斗，因而更加贫匮。彦卿到上小学的年纪，一本幼儿绘本都没读过，以为世界上的玩只有玻璃弹珠、绳与画片三，没听过除了联盟盟歌以外的任何一首歌曲。

加上景元在家里又是，完全不习惯被当成老小照顾，更导致了他完全没有另外四人的际圈。

之后两首也都是一遍过，正当景元惋惜今日居然要早早班之时，彦卿却在最后一首上犯了难。这首歌彦卿独唱的比重很，景元只在副歌分加和声，几乎可以被看成是彦卿的lo曲。

但一个乐队一般不需要两个键盘，也许彦卿可以替他的位置，他看况去弹吉他或贝斯。

彦卿喜景元很久了。

景元有些疼，彦卿不够成熟，但也不是小孩，他脑里想了几个例，全是喜的东西不要故意留到最后吃否则会腐败、想去的地方不要拖延否则会拆迁之类的，他着讲了几句，抬看见彦卿迷惑不解地看着他，脆闭嘴了。

老家的祖父母信以为真，虽然因为女儿的不检痛心，更担忧随之而来的彩礼降级，却又因为这是个孙而非孙女到欣喜，开始别别扭扭地抚养彦卿。

四人陪着彦卿反复数次，也有些疲惫，鼓手应星的节拍都开始了，景元便要求暂停，众人解散，各自回休息室或去堂摄与。景元一看表，棚不察，但其实已经过了一上午，他便领着彦卿去吃饭。

用饭时景元和彦卿皆收到讯息，岚和录音师决定分期分轨录音了，于是饭后景元先去录音棚外待机，录完键盘的分后，又去隔的排练室里找彦卿。

“您说，有喜的人要赶去见。”

那时他已经是个完全的孤儿了：老舅爷和姨家婆们也死了，还活着的，也养不动小孩了。正好彦卿考上了镇上的中学，他的小舅们一合计，天喜地地将他送去了镇上的育幼院。

彦卿经过一个多月的训练后，在他原先偏民族的唱腔中巧妙地合了行乐技巧，景元听教彦卿的声乐团队与当年训练他的是同一批人，两人一曲唱毕，简直合得天衣无，句句同声共气。

这话倒也不算谎言，云在天初形、成员第一次见面时，景元还没满十五岁，而另外四人都已经十八九岁，个位数的年龄差，在成年后算不上什么，但在青期时，一个岁数的人是一的心思，不然怎么总有中生看不起初中生、初中生鄙视小学生的鄙视链条呢。在少年人中，差了三岁就是天堑一般的代沟了。

他是个孤儿，当然这样说并不准确。他的双亲在外务工时意外有了他——或许是因为侥幸，又或者因为贫穷——总之彦卿投胎的时机很糟糕，他的父母并不是双双来讨生活的夫妻，而是在大城市务工无聊、与老乡看对了，便暂时抛却对远在家乡或另一个城市的人的念想，一夜激。

一次是巧合，两次是偶然，但三次便是必然，如果他今日与彦卿工作后又忽然灵迸发，那么他不得不承认，彦卿让他的心又一次回到青涩苦闷的少年时代，却也恰好应了这次专辑的主题。

景元回看乐队各成员，又与彦卿对视，也示意准备完毕。

因此，直到去了镇上的初中，彦卿才第一次听到他的人生之歌。

彦卿是助理开车送过来的，比景元稍晚一些到达录音棚，还没门便隔着观察窗的玻璃朝他快地招手。

他专注地看着彦卿，彦卿又兴奋地说了一会儿，意识到不妥，忽然向他歉，这让景元更加觉得彦卿可。他们俩相识不过一个月，真正相的时间更是短暂，只有一周而已，其中又有许多时间，是他对着屏幕键盘苦恼、而彦卿缩在沙发上书籍，但彦卿却已经将他当成了一个值得信任的对象。如果是别人，景元一定会警告他，不要这样轻易地将信任去，这个圈里多得是不怀好意的人和想害你的人；但因为这是彦卿，景元便很享受他的信任。

彦卿似懂非懂地了，忽然又开心起来，先前录音不顺的愁容一扫而空。他在电梯里小小地朝景元上扑了一，景元意识要避开，却听彦卿呼：“景元老师想和我吃饭！”

这景元更不好意思了。

彦卿却忽然有些伤地开：“我喜的人只为我驻足过一瞬，但我还是来见他了。”

彦卿笑个不停，一副恶作剧得逞的得意模样，景元又问：“你喜云在天很久了？没听你说过。”

“……对，因为世事变化无常，你喜的人不会为你永久驻足。”

在这天以前，景元并未注意到这一。彦卿的面容由一个姣好的金发少年，在他心中忽然变成了一个不太完、却十分有引力的形象。他很想拉着彦卿的手，两个人好好找个地方坐说话——像他母校人工湖边，那棵备受男男侣们青睐的柳树就不错——而非在这上世纪八十年代建成的老旧楼房里、在这同样闷的消防通里，倚着扶手谈，大汗淋漓的，周遭全是雨后霉菌生的气味。

但他还是问了彦卿与队其他成员相得如何，他知在他没来公司的这段时间里，另外三人都与彦卿打过照面了，公司很期望彦卿能尽快团队，之后还要架摄像机跟拍，用作ep特典影片的素材。

村上的小学校也是很穷的，只有语文数学育与劳技课，名义上有外文课，但因为校所有的老师都不通外文，学校也买不起磁带播放，无法让学生们跟着课本的录音朗读，因而改成自习课，而劳技课是让学生们回家里帮祖父母农忙的时间，并不是真的课程。

景元却没和他说自己在忙什么、又在烦恼什么，一是他总觉得心里终究还是隔着一层，尚且没有与彦卿这样心；再者，他本不是个善于求助的人，也不喜向外界示弱，他创作这样不顺，团队中的其他三人尚且不知晓，更何况是彦卿呢。他总觉得他在彦卿面前，比起并肩作战的队友，更像是一个前辈，因而更加耻于向彦卿展现自己的不完之。

彦卿便小声告诉他——尽这举措完全无效，楼反，传得上全是他的抱怨——镜平常看起来很亲切，但一旦工作模式便很严厉，几乎让他怀疑镜是不是讨厌他了。

彦卿对着面前的琴谱弹上要录的曲，一个月不到，他已经很熟练了，景元看彦卿弹琴的指法，看彦卿还是在吃那短暂教学的老底，心想有空得向公司提一提，给彦卿再安排一个乐课程。

他在脑里已经构思了一个天真少男被场老手在小件上欺骗的故事，正思忖着怎么旁敲侧击问去时，彦卿忽然伸手戳了他的脸一，接着哈哈大笑：“您在想什么？我是因为喜您所以才离开家乡、来大城市打拼，您想到哪里去了？”

接着应星也到了，对着众人微微，坐架鼓后的板凳上。

彦卿也看着镜：“没有。”

景元几乎要笑声来，他问彦卿就不怕他向镜告状吗，彦卿这才意识到他说错话了，又恳求景元别说去。

景元刚音乐学院那年，镜正延毕读大五，两人经常在琴房遇见。景元那时想学贝斯，觉得蹦蹦蹦的很拉风，便以教镜钢琴为条件作换，彼此十分熟悉对方弹琴习惯。

于是彦卿在一个冬日的清晨来到了这个不迎他的世界，他的母亲不敢将他抛弃在路边，便将彦卿送回了老家，声称这是她与早就定亲的未婚夫生的孩。

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景元摇，彦卿还太小、行太浅，没理解到成员之间的关系并不是朋友，甚至连饭友都算不上，但说是同事，那又不准确——比一般职场的同事神上亲密太多了。

景元觉得他简直看见了彦卿后的尾在摇啊摇。

元低注视彦卿，他久违地受到了一阵喜悦之。他注意到彦卿的睫修，双眸明亮，嘴饱满，只可惜牙齿有些不整齐，却不严重，以普通人的标准来说，甚至不需要去看正畸医生，但以娱乐圈的光来看，也许之后公司便会要求彦卿整牙吧。

如景元所预料，公司改变了先前男女主唱各不预的政策，而是积极让他与彦卿对唱合唱——虽然理层在营销方面昏招不断，在音乐上却从来不擅作主张，而是给予他们充分的自由，并且参考唱片方的专业意见，这也是景元忍了无数炒作cp的抓，始终没有考虑过解约、十五年如一日地留在这家经纪公司的原因之一。

彦卿反问：“不用等其他人吗？”

景元睡完醒来后，却写不来东西，音乐之神的目光只落在他肩上一瞬，允许他在那黎明时分参悟音符与文字的真谛。

岚被他吓了一，接过景元递过来的小票时还调侃了一句：“你这是效仿哪门的艺术家呢？”

那时彦卿尚且年幼，却已经明白了一个孤儿在这世间容有多么不易。

少年人的快乐就是这样单纯，景元只得任彦卿扑，又叮嘱他在外人面前别这样。